quarta-feira, 20 de novembro de 2013

E para não esquecer...

        Essas manifestações no país tiveram duas fases demarcadas por características distintas, mas ambas organizadas online, através da rede social facebook e twitter, focadas em solucionar os problemas citados acima.

            Na primeira fase vemos um não apoio da mídia, pouca participação da população e muitos conflitos violentos entre os manifestantes e a polícia, e um foco quase exclusivo na questão do valor do transporte. No segundo momento há uma grande cobertura da mídia, volumosa participação popular, além de aceitação de uma parcela maior da população, menos repessões policiais e atendimento de exigências.
           Essa fase dos protestos foi marcada por manifestações majoritariamente pacíficas, com grande cobertura midiática e massiva participação popular, muito diferente da fase anterior.















Texto produzido por: Matheus Guedes

A Influência da Mídia na Educação

A mídia televisiva hoje é um instrumento poderoso, que a depender de quem o utiliza e de quem forma a programação ele pode ser fortemente construtivo ou fortemente destrutivo.
O que se percebe hoje, é que, em sua maior parte, a mídia é um instrumento de controle de massa, propagando valores deturpados e manipulando a curto e longo prazo o caminhar da sociedade. Segundo Hoinef (1991), a televisão é uma forma de privação de sentidos, causando desorientação e confusão, suprimindo e substituindo o imaginário humano, encoraja a passividade da massa e treina as pessoas para aceitarem autoridade. Segundo Michel Foucault existe uma manutenção do poder e das classes da sociedade através do controle do conhecimento, exercido por uma classe minoritaria que busca manter a exclusividade da produção do conhecimento. A mídia televisiva como veiculo de informações acaba sendo instrumento de interesses particulares, e por seu poder acaba por influenciar a sociedade em diversas escalas, desde o que vestir e comprar ao "em quem acreditar" em casos de policia e até em eleições presidenciais, com base naqueles interesses particulares iniciais.
Apesar disso, a mídia, quando bem utilizada pode ser instrumento de salvaçåo tanto  em pequena quanto em larga escala, tanto para uma mãe que tem um filho desaparecido quanto para uma cidade atingida por enchentes ou crianças ou idosos com determinada doença que necessitam de ajuda.
Quando bem filtrado o material midiático pode até ser um instrumento expositivo em sala de aula ou como afirma Torres (1998), a mídia pode ser um instrumento de reforço da democracia.

terça-feira, 19 de novembro de 2013

Vale a pena espiar ;)

Segue abaixo o link do blog da Professora Marilena Chaui, considerado importante para o entendimento do assunto é discutido no nosso blog!



Marilena Chauí é Professora titular de Filosofia Política e História da Filosofia Moderna da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP), é mestre (1967, com Merleau-Ponty e a crítica do humanismo), doutora (1971, com Introdução à leitura de Espinosa) e livre docente de Filosofia (1977, com A nervura do real: Espinosa e a questão da liberdade) pela USP.
Acompanhando seus pensamentos e trouxemos ao blog, uma obra de suma importância para entendimento do comportamento da atual da sociedade, bem como o embate de classes e do comportamento humano, além da importância que a transmissão de ideias e opiniões pela mídia influenciam a sociedade.







Texto produzido por: Felipe Almeida

Para saber mais sobre o assunto...

Em junho de 2013, aconteceu no Brasil umas das maiores manifestações já vista no século XXI, brasileiros saíram às ruas protestar em busca de chamar a atenção da população a problemas nos transportes públicos em geral. E com razão? Com certeza, pois o brasileiro pode e deve lutar pelos seus direitos. A mídia teve ponto principal para que o povo brasileiro colocasse seu sentimento de liberdade ea acordar sobre as relações públicas e se concretizando de seus direitos como cidadão. De forma que, o principal meio de comunicação da população ajudou a mostrar quetemos direito de ir as ruas e manifestar. A Rede Globo tem se preocupado nos últimos anos, especialmente nas últimas semanas em que manifestações tomaram conta do Brasil, com uma onda de protestos contra ela. 

Cresce no país a rejeição dessa emissora, por motivos de conteúdo político e moral. Para alguns, o despertamento da população na tomada de consciência política tem feito o povo enxergar o quanto é manipulado pelas informações da mídia, lavando-o a se voltar, também, contra os veículos de comunicação, sendo a TV Globo o principal. Será? Apesar de que muitas pessoas confundir a palavra, manifestar, tendo sinônimosde: dizerexporexpressar e proferir, uma coisa bem diferente de Vandalismo, que em relação a destruição cruel ou deterioração de qualquer coisa bela ou venerável. No mês de junho a manifestação e o vandalismo infelizmente andaram juntas a todo momento, a mídia passou para o público de fora, que não sabemos manifestar com educação, praticando atos contra o patrimônio público e privado. As punições foram tomadas com virtudes de relações penais, como dano ao patrimônio público e etc.  













Texto produzido por: Edgard Amorim